（Мацусита Тиаки）
| « | Мы только и делаем, что сражаемся с другими классами на экзаменах, времени на дружеское общение совсем нет. Я уже подумываю о том, чтобы просто начать встречаться со старшеклассником. Хотя, честно говоря, студенты университета мне кажутся лучше... |
» |
| — Мацусита Тиаки | ||
Тиаки Мацуситой,(Мацусита Тиаки) — персонаж, созданныйСёго Кинугасанаписанное ранобэ《Добро пожаловать в класс превосходства》и её производных произведениях.
Описание
Ученица класса 1-D старшей школы при университете Кодо Икусэй, номер студенческого билета S01T004778. СКэй Каруидзава、Мая Сато、Нэнэ Мори、Сацуки Шинохаруи другими девушками она поддерживает хорошие отношения.
Она родилась в довольно обеспеченной семье и обладает прекрасной внешностью; причина её распределения в класс D пока неизвестна.
Хотя у неё есть прекрасные виды на будущее и конкретные планы, сам факт попадания в класс D стал для неё тяжёлым бременем.
Чтобы избежать лишних проблем, она не раскрывает свои способности полностью, но в то же время, стремясь к классу A, пытается найтиСузунэ ХорикитаиЙосукэ Хиратойчеловека, помимо [него/неё], который действительно сможет вести за собой класс D.
Сюжет (первый год)
| « | Хотя это всего лишь моё одностороннее предположение, я подозреваю, что Аянокоджи-кун может быть человеком того же типа, что и я. Мне кажется, его цель поступления в эту школу — прожить жизнь, принадлежащую только ему самому. |
» |
| — Мацусита Тиаки | ||
Арка вступительного экзамена
Вместе с Хиратой, Каруизавой и Мори вмешалась вХаруки ЯмаучииКандзи Икэнаправленную наКикё Кушидаоперацию по организации свидания.
Учебная поездка. Часть вторая (Арка VIP)
иКандзи Икэ、Айри Сакура、Кэн СудоВместе распределены в группу «Бык», которую Аянокоджи охарактеризовал как по-настоящему захватывающую группу.
Рождественская арка
сМая Сато、Сацуки ШинохаруВместе ходили по магазинам, где она заметила, что парни того же года обучения находятся вне её романтическихпредпочтенийпри выборе партнёра, что вызвало признание Сато о «желании встречаться с одноклассником» и привело к обсуждению отношений между Сато иАянокоджиним. Позже в томе 11.5 она сказала Синохареперед тем как начать слежку за Аянокоджи, изменив свои слова: «Если будут соблюдены определённые условия, то это может быть и не старшеклассник».
Арка «Противостояние командиров»
сРокусукэ КоэндзиВместе была выбрана для участия в пятом раунде противостояния командиров — тесте по «скоростному устному счёту», и на неё надели наушники для прослушивания указаний командира. Полагаясь на собственные способности, она ответила до 6-го вопроса, а затем, следуя указанию командира Аянокоджи «7619», ответила на 10-й вопрос, узнав, что этот ответ совпал с тем, который позже озвучил Коэндзи Рокусукэ.Потому чтоКохэй КацурагиИз-за одного лишнего правильного ответа соперника в этой битве не удалось одержать победу.
Арка весенних каникул
| « | Я хочу не только идти по стабильному жизненному пути, но и искать острых ощущений. Я хочу стремиться к той таинственности, которой нет ни у кого из других одноклассников. Это и есть главная причина, по которой я хочу сблизиться с Аянокоджи. | » |
| — Мацусита Тиаки | ||
В данном томе Мацусита через монолог раскрывает факты о своем благополучном семейном положении и о том, что она еще не полностью проявила свои способности, выражая уверенность, что при полной отдаче могла бы войти в топ-10% параллели. Взяв за решающее доказательство силу, проявленную Аянокоджи в тесте по «ментальной арифметике» в качестве командира, и учитывая отношение к нему Каруизавы Кэй, Хорикиты Судзунэ, Хираты Йосукэ и других, она сделала предположение, что «Аянокоджи-кун — человек того же типа, что и я». Сохраняя желание подняться в класс А, она хочет прощупать истинную силу Аянокоджи.
3 апреля, в конце весенних каникул, она встретилась и провела время с Сато Маей и Синохарой Сацуки. В это время она узнала от Сато Маи, что та уже призналась Аянокоджи в любвино потерпела неудачу，и услышала мнение, что «Аянокоджи на самом деле испытывает чувства к Каруизаве, и Каруизава тоже любит Аянокоджи»,что еще больше укрепило ее догадки о скрытой силе Аянокоджи. Позже, увидев проходящего мимо Аянокоджи, она под предлогом телефонного звонка отошла и последовала за ним, став свидетельницей того, как Аянокоджи вел сисполняющим обязанности директора Цукуширобеседу. Но слежка была замечена Аянокоджи, и она сама попала в его засаду и была допрошена, после чего перешла к психологической дуэли, в которой была уверенаОднако Аянокоджи оказался сильнее в психологической игре, и в итоге Аянокоджи отделался от нее фразой, что «уже выложился на 70–80%». Все еще сомневающаяся Мацусита подняла тему Каруизавы, но Аянокоджи парировал это тем, что «просто обратил на нее немного внимания из-за признания». Когда она все еще не верила, Аянокоджи схватил ее за плечи ив шуткупризнался ей в любви; испытав это чувство на себе, она нехотя поверила.
Сюжет (Второй год)
| « | Если бы мы смогли сплотиться, то наш класс, возможно, |
» |
| — Мацусита Тиаки | ||
Общая оценка за первый год: Академические способности B+ (76) Физические способности C (54) Адаптивность C+ (57) Социальный вклад B (67) Общая оценка: B- (63)
Арка «Подводные течения»
На второй день после публикации правил формирования групп для нового специального экзамена на необитаемом острове во время летних каникул между Икэ и Синохарой возник конфликт из-за вопроса объединения в группы. После занятий Синохара отправилась к ученикам 2-го года обучения класса B (бывший класс C) дляКёго Комиявстречи, и Икэ также покинул класс, чтобы проследить за Синохарой. Аянокоджи и Хирата решили вместе проследить за ситуацией, а Мацусита устроила «двойную слежку» за Аянокоджи. Заметив присутствие Мацуситы, Аянокоджи попросил Хирату идти вперед, что позволило Мацусите провести еще один разговор наедине с Аянокоджи после весенних каникул. Убедившись, что Аянокоджи станет важной силой в борьбе за повышение класса, она выразила готовность помогать ему на экзамене на необитаемом острове и следовать его указаниям. Когда Аянокоджи раскусил её истинную цель — повысить свои шансы на победу в экзамене, она честно призналась в этом, считая, что в одной группе с ним занять высокое место будет проще простого. Получив ответ, что Аянокоджи пока не планирует определяться с командой, она оставила свои контакты и ушла.
Сюжет (Арка третьего года)
| « | Никто не хочет исключения. Но если мы не предпримем меры предосторожности, жертв будет становиться всё больше. Ведь только он знает, кто станет следующим, кто исчезнет или будет стёрт. | » |
Слева: Ученица класса Хорикиты. Друзья-сверстники отзываются о ней как о «старшей сестре», способной объективно смотреть на вещи и сохранять спокойствие. Однако её собственные рассуждения в основном довольно смелые и выжидательные, она редко бывает серьёзной. Также ей свойственно намеренно вести себя по-детски или считать, что лучше всего просто наблюдать со стороны.
Сюжет ТВ-адаптации
В аниме она в основном изображена как одна из подруг Каруидзавы. В начале учебного года она купила украшения и одежду, которые хотела, не заметив странности в огромном количестве начисленных баллов.Хотя большинство этого не заметило.
В рейтинге баллов в конце второй и начале третьей серии аниме показано, что на первом промежуточном экзамене результаты Мацуситы были следующими:
- Английский язык: 95 баллов
- Современная литература: 85 баллов
- Химия: 85 баллов
- Социология 100 баллов
- Математика: 93 балла
Общий балл по пяти предметам составляет458, по общей сумме баллов она заняла 4–7 место в классе.[1]