(Ryūge Kisaki)
竜華妃姫
竜華妃
竜華キサキ～によるNexonが配信しているゲーム『ブルーアーカイブ』およびその派生作品の登場キャラクター。
概要
| 「 | 山海経高級中学校所属、学園のあらゆる事務を司る生徒会「玄龍門」の会長、あるいは門主。 |
」 |
キャラクター設定
キサキは山海経高級中学校生徒会組織「玄龍門」の会長。玄龍門のメンバーからは「門主様」と尊称されている。古風な話し方をし、一人称は「妾（わらわ）」。その立ち振る舞いからは玄龍門門主としての威厳が漂っている。
キサキのヘイローのデザインは、中国の紅山文化で出土した玉器の一種「玉竜（ぎょくりゅう）」に酷似しており、キャラクターデザインにおける龍に関連する要素やアイデンティティの設定に対応している。
個人経歴
メインストーリー
最終編では、キサキは玄龍門の生徒を指揮し、玄武商会の生徒と協力して山海経自治区を防衛した。
絆ストーリー
キサキからの連絡を受け、先生は彼女を訪ねて玄龍門へと向かった。キサキは先生に、自分と一緒に玄龍門から逃げ出すよう勧める。変装を施した後、二人は無事に玄龍門を脱出することに成功した。
キサキがシャーレを訪ねてきた。キサキの事務処理速度はかなり早いが、他の生徒に比べると、その仕事の進め方は少し独特だった。過労のせいで先生の意識が朦朧とし、夢か現実か判別がつかない状況の中、先生はキサキに介抱されたような気がした。
キサキが再びシャーレを訪れた。仕事の合間に束の間の休息時間が取れたため、先生はキサキをシャーレ最上階の展望台へと連れて行った。キサキは独り言のように、もっと遠い場所へ行ってみたいという気持ちを吐露し、それを聞いた先生は、次はもっと遠い場所へ一緒に行くことを約束した。
先生とキサキはキヴォトスの各地を巡る約束をした。夕暮れ時、キサキの体調が急に優れなくなったため、先生は急いで彼女を近くの旅館へと連れて行き、彼女がゆっくり休めるようにお香を焚いた。
サークルストーリー
玄龍門のサークルストーリーでは、キサキがバンザイ体操を練習している場面を、カンフー愛好家のレイジョと京劇部部長のカグヤに見られてしまい、双方はそれぞれキサキのラジオ体操をカンフーの練習と京劇の練習だと誤解した。その後、「玄龍門門主がラジオ体操をしている」というニュースがこの二人によって山海経中に広まってしまった。数日後、先生が玄龍門を訪れてキサキとお茶をしていた際、これらの噂はついに梅花園のココナによって先生の前で暴露された。キサキは先生も自分が背を伸ばすためにラジオ体操をしているのではないかと疑っていることを見抜き、先生をからかった後、自分や梅花園の子供たちと一緒にラジオ体操をするよう促した。しかし朝になると、キサキと先生、ココナ、そして子供たちは、レイジョ率いるキサキがカンフーを鍛えていると信じる「カンフー派」と、カグヤ率いるキサキが京劇を練習していると信じる「京劇派」が、キサキのカンフーと京劇の練習に付き添うために隊を率いて白虎公園を埋め尽くしているのを目撃する。さらには護衛隊を率いるミナと、差し入れのお菓子を持ってきたルミ……キサキは危うく気を失いそうになった。争っていた双方が梅花園の子供たちを泣かせてしまうと、キサキは双方を一喝して争いを鎮め、最後はその場にいた全生徒と先生と一緒に体操を行った。
イベントストーリー
イベント「ネバーランドでつかまえて」にて言及。小さくなったシュン妹のココナと喧嘩した際、ココナと玄龍門門主のキサキが踊っている「
イベント「龍武同舟 ～思い描くは、同じ未来～」にて登場。玄武商会貴重な薬材「万年参」を密売している疑いがかかり、キサキは証拠を提示して玄武商会会長のルミに説明を求めた。ルミは自ら事件を解決し、玄武商会の汚名を晴らすと宣言した。キサキの部下たちは強硬な態度で、証拠は揃っているとして玄武商会の関係者を即刻逮捕するよう求めたが、キサキはルミに薬材密輸事件を解決するための時間を与えた。
梅花園を調査した後、キサキは密かに先生を訪ね、玄龍門内部は真実には関心がなく、ただこれを利用して玄武商会の影響力を抑え込もうとしているだけだと明かした。キサキはルミのこれまでの苦労を無駄にしたくないと考え、先生にルミ、レイジョ、ミナを守るよう依頼した。梅花園での手がかりをもとに、玄龍門と玄武商会の一行は事件の首謀者である玄龍門の部下を突き止めた。ミナの立場への嫉妬とキサキを想う気持ちから、彼女は密輸事件を画策したのであり、それを受けてルミはキサキを「
真相が明らかになった後、キサキは正式に玄武商会へ謝罪し、二度とこのようなことは起こさないと明言した。そして、先生と山海経の全生徒を招いて宴会を開いた。宴会では他学園の料理や、山海経の料理を創意工夫して改良した品々が出され、そこには山海経が古いしきたりに固執するのをやめ、各部活間や他学園との協力・交流を深め、互いの長所を取り入れ短所を補い合うことを期待するキサキの願いが込められていた。
「月華夢騒」イベントにて、キサキはレッドウィンター連邦学園の生徒会メンバー3人を山海経高級中学校に招き、交流を行った。レッドウィンターの3人が山海経に入った際、玄龍門の部下たちはキサキの意図を何度も誤解し、
「五塵降臨」イベントにて、キサキは先生を山海経に招き、間近に迫った伝統的な祭り「
錬丹術研究会会長の薬子サヤ今回の病について知らされていないとの知らせを受けた後、キサキはすぐに問題の根源が錬丹術研究会にあることに気づいたが、先行して錬丹術研究会に向かったミナとレイジョの二人は、シンタニ・カイが連れてきた傭兵に敵わず、力尽きていた。キサキが錬丹術研究会に到着した時、シンタニ・カイはすでに「仙丹」を服用しており、一通りの口上の後、同じくシンタニ・カイの薬によって病弱になっていたキサキを撃破した。キサキは玄武商会の保護の下、避難所へ向かうことを余儀なくされた。シンタニ・カイは若返り症の予防薬と解毒薬を盾に山海経を支配し、玄龍門はキサキの就任手続きの不備を理由に二派に分かれ、急進派は以前拘束されていた京劇部部長のウルシバラ・カグヤを釈放し、カグヤを玄龍門の指揮官として迎え入れた。
避難所にて、キサキはシンタニ・カイの言葉に影響され、自分が彼女を今の悪役へと変えてしまったのだと思い悩むが、先生の教えや、カグヤの指揮に従うことを拒む穏健派の玄龍門生徒たちの支持を受け、キサキはシンタニ・カイが今のようになったのは純粋に彼女自身の選択によるものだと悟り、引き続き玄龍門を率いてシンタニ・カイを倒すことを決意する。道中、カグヤ率いる部隊がキサキを阻むが、カグヤは自身が地位を簒奪していることを自覚しており、キサキに自分を倒して罰を与えるよう要求した。キサキは部隊を率いてカグヤの部隊を撃破し、部下にカグヤを適切に保護するよう命じた。
再びシンタニ・カイと対峙したキサキは、今の彼女の姿は自業自得であると宣言し、直接対決に臨む。シンタニ・カイは今のキサキが病弱であることを嘲笑うが、キサキもまた若返り症に感染しており、身体能力がシンタニ・カイに壊される前の時期に戻っていたため、戦闘力が極めて高くなっていた。キサキはシンタニ・カイを撃破し、若返り症の被害者を治療するよう要求した上で、再び彼女を矯正局へと送った。その後の月影祭では、キサキは他校の生徒の参加を許可し、自身は多忙のため、月影祭を楽しんでいる先生やレイジョと時折電話で連絡を取り合っていた。
バレンタインのストーリーでは、キサキは先生を自身の寝室に招き、先生のためにカカオニブティーを用意し、共に茶道を学ぼうと誘うが、先生に「キサキが淹れてくれたお茶の方が好きだ」という理由で断られてしまう。キサキは先生の意地悪さを嘆きつつも、自分にも意地悪なところがあると語る。キサキは錬丹術研究会に依頼して、このお茶に
その他のストーリー
「ショートストーリー とある2月19日の記録」では、物流会社のミスにより、玄龍門がキサキの誕生日を祝うためのケーキがゲヘナ風紀委員会に届けられ、自身が受け取ったケーキも本来ゲヘナで風紀委員長のヒナの誕生日を祝うためのケーキだった。そこでこの誤解をきっかけに、ルミの計らいによって2月19日当日、身長・誕生日・年齢が同じであるキサキとヒナの二人は、カラオケで仲間たちそして後にミナとアコから同時に誘われて合流した先生と共に、楽しい誕生日を過ごした。
キャラクター関連
考証・由来
キサキの武器は、サプレッサーを装着した国産の長風CS/LS06サブマシンガン独特なヘリカルマガジンを使用していることから、「長風ブランドのドラム式洗濯機」というあだ名でも呼ばれている。9x19mmパラベラム弾を使用する。
現在、中国の公安部門や武装警察部隊が、旧式化した79式短機関銃の一部を置き換えるために本銃を採用している。また、ベネズエラやウガンダなどの武装部隊にも採用・配備されている。
余談
- 初登場時は立ち絵1枚とセリフ3つしかなかったが、その優れたデザインから、質の高い二次創作作品が雨後の筍のように次々と現れた。
- グローバル版では「龍華妃姫」と翻訳されたが、中国語での発音が「飛行機（フェイジー）」と同じであることからネタにされ、プレイヤー間の交流ではほとんど使われない。
- イベント「月華夢騒」にて、キサキが実は病弱なキャラクターであることが明かされた。しかもその病弱さは先天的なものではなく、前錬丹術研究会会長で、現在は除名されている申谷カイに関連している。
- キサキの身長、年齢、さらには誕生日までもが、ゲヘナの風紀委員長であるヒナ空崎ヒナと全く同じである。そのため、実装後にはヒナと一緒に描かれた二次創作作品が多く見られた。後に公式のショートストーリーでも、このような内容が取り入れられている。
キサキのスキル名は、すべて中国の古典から引用されている。
- 詔令：格物致知と勅令：修身斉家出典は『礼記・大学』。
……古の明徳を天下に明らかにせんと欲する者は、先ず其の国を治む。其の国を治めんと欲する者は、先ず其の家を斉う；その家を斉（ととの）えんと欲する者は、まずその身を修（おさ）む；その身を修めんと欲する者は、まずその心を正し；その心を正さんと欲する者は、まずその意を誠にし；その意を誠にせんと欲する者は、まずその知を致す、知を致すは物に格（いた）るに在り。物格（いた）りて後に知至り、知至りて後に意誠なり、意誠なりて後に心正しく、心正しくして後に身修まり、身修まりて後に家斉い、家斉いて後に国治まり、国治まりて後に天下平らかなり。……
——『礼記・大学』
- 制令：克己復礼出典：『論語・顔淵』
顔淵、仁を問う。子曰わく、「己に克ちて礼に復るを仁と為す。一日己に克ちて礼に復れば、天下仁に帰す。仁を為すは己に由る。而るを人に由らんや？」……
——『論語・顔淵』
- 天下に布告す出典：劉邦『高帝求賢詔』
……今、吾天の霊、賢士大夫を以て、天下を定め有ち、以て一家と為す。其の長久にして、世世宗廟を奉じて絶ゆること亡からんことを欲す。賢人、已に我と共に之を平らげたり。而るに我と共に之を安利せざるは、可ならんや？賢士大夫、肯て我に従い遊ぶ者有らば、吾能く之を尊顕せん。天下に布告す、朕の意を明らかに知らしめる。……
——『高帝求賢詔』
ゲーム内での描写
長らく実装が待ち望まれていた未実装キャラクターとして、恒常かつSPECIAL枠ではあるものの、キサキの性能は先生たちの期待を裏切るものではなかった。彼女のEXスキルは、全く新しい「EXダメージ増加」というダメージ計算枠を提供し、ほとんどのメインアタッカーと良好な相性を持つ（ワカモ、シロコ・テラーなど、ノーマルスキルや強化通常攻撃を主な攻撃手段とする少数のキャラクターや、メイドアリスなど、ゲーム内の単発ダメージ上限によってダメージが制限されるキャラクターを除いて）、さらにサブスキルで提供される車椅子と水着シロコと同等のSPECIAL枠コスト回復力オーラにより、実装されるやいなや強力なサポーターとしての地位を確立した。
ゲームデータ
| 必要素材 | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EXスキル | 1 → 2 |  80K |
 12 |
 15 |
||||||||
| 2 → 3 | 500K |
 12 |
18 |
 31 |
 13 | |||||||
| 3 → 4 | 3M |
 12 |
18 |
 21 |
 12 | |||||||
| 4 → 5 | 10M |
 8 |
18 |
 13 |
 11 | |||||||
| その他スキル | 1 → 2 | 5K |
 5 |
|||||||||
| 2 → 3 | 7.5K |
8 |
||||||||||
| 3 → 4 | 60K |
 5 |
12 |
8 |
||||||||
| 4 → 5 | 90K |
8 |
15 |
6 |
||||||||
| 5 → 6 | 300K |
 5 |
12 |
16 |
8 | |||||||
| 6 → 7 | 450K |
8 |
19 |
3 |
||||||||
| 7 → 8 | 1.5M |
 8 |
12 |
11 |
4 | |||||||
| 8 → 9 | 2.4M |
12 |
12 |
7 |
||||||||
| 9 → 10 | 4M |
 1 |
||||||||||
| 固有武器 | 絆ボーナス | ||
|---|---|---|---|
彼を知り己を知れば |
RANK 10RANK 10RANK 20RANK 20RANK 30RANK 30RANK 40RANK 40RANK 50RANK 50 治癒力 +、攻撃力 +
| ||
| Lv.30Lv.30Lv.40Lv.40Lv.50Lv.50Lv.60Lv.60Lv.70Lv.70 攻撃力 +、最大HP +、治癒力 +
|
固有武器ボーナス | ||
| Lv.1Lv.1Lv.2Lv.2Lv.3Lv.3Lv.4Lv.4Lv.5Lv.5Lv.6Lv.6Lv.7Lv.7Lv.8Lv.8Lv.9Lv.9Lv.10Lv.10 バフ持続力増加
| |||
キャラクターボイス
| 生徒の台詞とボイス | ||
|---|---|---|
| 状況 | セリフ | ボイス |
| タイトル | ブルーアーカイブ、か。 ブルーアーカイブ、じゃ。 |
|
| 生徒獲得 | 山海経高級中学校、玄龍門の門主、竜華キサキだ。ふふ、妾の力が必要か？ 山海経高級中学校、玄龍門の門主。竜華キサキじゃ。ふふ。妾の力が必要かの？ |
|
| カフェ独り言1 | ふむ……香を置く場所は…… ふむ……香の置き場は……。 |
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| カフェ独り言2 | （山海経の外は……実に多彩だな） （山海経の外は……本当に多種多様じゃな） |
|
| カフェ独り言3 | お茶を嗜むのに良さそうな場所だな…… 一服するのによさそうな場所じゃな……。 |
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| カフェ独白4 | （あれは……何だ……？） （あれは……何じゃ……？） |
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| カフェ独白5 | ふふ……ここは実に心地が良いな。 ふふ……此処は居心地が良いのう。 |
|
| ログイン1 | 来たか、先生。ふふ、玄龍門の門主を待たせるとは、いい度胸だな。 来たかの、先生。ふふ、玄龍門の門主を待たせるとはいい度胸じゃ。 |
|
| ログイン2 | 妾はそなたを待っていたぞ、先生。 これは重要なことだ、もう一度伝えておこう。 妾は、ずっと先生を待っていた。 待っておったぞ。先生。 大切なことゆえもう一度告げようか。 先生を、ずうっと待っておったのじゃ。 |
|
| ロビー1 | 力で民を統治することはできぬ。民心を失うからな。 だが、そなたならよく分かっているはずだ。 力で人は治められぬ。心を無くしてしまうからの。 まあ、其方ならよく知っておろう。 |
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| ロビー2 | 何か用か？ふむ……ただ話しかけたかっただけか？ ふふ。汝は冗談が上手いな。構わぬ、妾もよくあることだ。 何ぞ用でもあるかの？ふむ…声をかけてみただけ、と？ ふふ。其方はイタズラが好きなのじゃな。構わぬ、妾もよくやるからの。 |
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| ロビー3 | 山海経の外に出るのは久方ぶりだ。 それだけでなく、シャーレという場所とこの瞬間は、実に特別だ。 何しろ……ここには汝がいるのだからな。 山海経の外に出るのは久々じゃ。 それに、シャーレというこの場所この瞬間はほんに特別じゃ。 だって……此処には其方がおるじゃろう？ |
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| ロビー4 | このまま時が止まれば良いのに……汝もそう思ったことはないか、先生？ 妾はある。今、まさにそう思っている。 時がこのまま止まってしまえばいい、そう思ったことはないかの？先生。 妾はあるぞ。いま、そう思っておる。 |
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| ロビー5 | 妾がお香を焚いた。不思議な香りがするだろう？ 共に茶を嗜まぬか？ もし疲れたのなら、共に眠ればよい……そうだろう？ 香をたいてみたのじゃ。不思議な香りがするじゃろう？ 一服いかがかな？ 疲れたのであれば共に眠ればよい…そうじゃろう？ |
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| 先生の誕生日 | 忘れるはずがなかろう。ああ、もちろん覚えている。 他の誰でもない、汝がこの世界と初めて出会った日なのだからな。 さあ、早く準備を。山海経流の最高級の持て成しを見せてやろう。 忘れるはずがない。ああ覚えているとも。 他の誰でもない、其方がこの世界と出会った日じゃからの。 ほれ、早く支度するのじゃ。山海経流の最高のもてなしをご覧に入れよう。 |
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| 生徒の誕生日 | ……そうか、汝も覚えていたのだな。 礼を言うぞ、先生。各方面から祝いの言葉は受けているが…… だが、汝からの言葉が妾身には一番嬉しく感じられるぞ。 ……そうか、覚えていたか。 礼を言う、先生。多くの者から祝福されるが…… 其方からの言葉を一番嬉しく思っておるぞ。 |
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| 正月 | ふふ。新年快楽、だな。この紅包を受け取ってくれ。ああ、それと包子に魚、花火も…… ふむ？これは本来、先生が渡すべきもの……だったか？ …… いかにも、その通りだ！ ふふ。あけましておめでとう、じゃな。 この包みを受け取ってくれ。ああ、それと餃子、魚、花火と… ふむ？これは先生が渡すべきもの、じゃと……？ ……。 そうじゃったな！ |
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| クリスマス | クリスマス……うむ。汝が平穏な一日を過ごせるよう願おう。 妾身が林檎を持ってきた。共に食べないか？ クリスマス……そうじゃな、穏やかな日を過ごしてくれ。 リンゴを持ってきが、一緒に食べぬか？ |
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| ハロウィン | ハロウィン、か。妾身はあまり詳しくないのだが…… 南瓜を食べる日だということは、分かっている。 さあ、南瓜と棗の料理だ。汝と共に味わいたいと思ってな。 ハロウィーン、か？詳しくは知らぬが…… カボチャを食べる日、というのは知っておる。 ほれ、カボチャとナツメの料理じゃ。其方と一緒に食べたいと思ってな。 |
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| 武器獲得 | 世話をかけたな、先生。ふふ、妾身が言うことではないかもしれぬが……心から汝に感謝している。妾身のすべてを賭して、大切にしよう。 ご苦労じゃった、先生。ふふ、妾が言うものではないのかもしれぬが……心より感謝しておる。妾のすべてを懸けて、大切にしよう。 |
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| メモリアルロビー1 | ふふ……ようやくこちらを向いてくれたな。 だが、先生。汝はこう考えたことはないか？ ふふ……ようやくこちらを見てくれたかの。 じゃが、先生。一度考えてみてくれぬか？ |
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| メモリアルロビー2 | 妾身は今、確かに弱っているのかもしれぬ…… だが、単に弱っているふりをしているだけかもしれぬぞ。 妾は今、弱っているのかもしれぬが…… 弱ったふりをしているだけかもしれぬ。 |
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| メモリアルロビー3 | もしかすると……先生の態度を試しているだけかもしれんな。 あるいは単に――心の底から、汝を信じているだけかもしれぬな？ あるいは……先生の出方を伺っているだけなのやも。 単に――其方を心から信じているだけかもしれぬしな？ |
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| メモリアルロビー4 | だが……そうだな、これだけは汝に約束しよう。 だが……そうじゃな、これだけは確約できる。 |
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| メモリアルロビー5 | たとえここで何が起ころうとも…… 妾が汝を責めることはあるまい。……決してな。 此処で何が起こったとて…… 妾が其方を責めることは無いじゃろう。……永劫にな。 |
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