| „ | Das lässt sich nicht ändern, schließlich kennst du mich nicht. Aber ich kenne dich. Das ist wahrlich eine schicksalhafte Fügung. Ich hätte nicht gedacht, dich an einem Ort wie diesem wiederzusehen. Um ehrlich zu sein, dachte ich, ich würde dich nie wiedersehen. |
“ |
| ——Arisu Sakayanagi | ||
Arisu Sakayanagi(Japanisch:さかやなぎ ありす) istShōgo KinugasaVerfasste Light Novel《Classroom of the Elite》und deren Ablegerwerken.
Schülerin der Klasse 1-A der Advanced Nurturing High School, Schülernummer S01T004737.
Mit blasser Haut, einem niedlichen Aussehen und einer sehr feinen TexturSilbernes Haarund einem Namen, der direkt aus dem Wunderland zu stammen scheint (Arisu/Alice), gepaart mit einem an einem angeborenen Herzfehler leidendenKränklichkeitKörper, verleiht sie ihrer Umgebung oft eine seltsame, flüchtige Aura. Normalerweise sitzt sie ruhig auf ihrem Stuhl und benötigt einen Gehstock, wenn sie sich mühsam fortbewegt. In ihrer Freizeit hält sie sich gerne in Cafés auf.Aber ist es wirklich okay, Kaffee zu trinken, wenn man ein schwaches Herz hat?
Mit außergewöhnlich exzellenten NotenGenie-Mädchen, ist sie aufgrund des Verbots jeglicher sportlicher Betätigung in allen Wettbewerben und Prüfungen, die körperliche Fitness erfordern, „kampflos unterlegen“ und entschuldigt sich bei ihren Kameraden, die sie dadurch belastet.
Sie hat einen ruhigen und besonnenen Charakter, besitzt ein unermessliches Denkvermögen und genießt das tiefe Vertrauen ihrer Mitschüler in Klasse A.
Bewertung der Schule: Akademische Fähigkeit A, Intelligenz A, Urteilsvermögen A, körperliche Fähigkeit E-, Teamfähigkeit C+.
Die Untertitel am Ende von Episode 12 des Anime zeigen, dass Sakayanagis persönliche Punkte352037betragen.
istVorsitzender SakayanagiTochter von, die über Ayanokoujis Vergangenheit im White Room Bescheid weiß.

| „ | Ich möchte nicht gestört werden ... Nur ich bin dafür geeignet, ein falsches Genie zu begraben. |
“ |
| ——Arisu Sakayanagi | ||
Aufgrund ihres niedlichen Aussehens und ihrer körperlichen Verfassung zeigt sie sich nicht oft in der Öffentlichkeit, was bei Fremden oft einen sanften Eindruck hinterlässt. Tatsächlich besitzt sie jedoch eine enorme Denkfähigkeit, ist äußerst kampflustig und sehr berechnend. Zusammen mit dem anderen Anführer ihrer KlasseKohei Katsuragibestehen Konflikte, und ihre Mitschüler bewerten die beiden in gewissem Sinne als „zwei Extreme“. Sie wurde erstmals während der Prüfung auf der einsamen Insel erwähnt.
Der Konflikt mit Katsuragi spaltete die Klasse A in die „Sakayanagi-Fraktion“ und die „Katsuragi-Fraktion“. Sakayanagis radikale und kühne Vorgehensweise bildete einen scharfen Kontrast zum konservativen und besonnenen Katsuragi. Obwohl sie selbst bei der Überlebensprüfung auf der einsamen Insel, der Sternzeichen-Prüfung und dem anschließenden Sportfest fehlte, konnte sie ihre Anhänger fernsteuern, um Katsuragi Steine in den Weg zu legen. Dass Katsuragi in diesen Wettbewerben keine herausragenden Ergebnisse für die Klasse A erzielen konnte, lag unter anderem daran, dass Sakayanagi ihre Gefolgsleute anwies, ihn heimlich zu sabotieren. Nach mehreren Spezialprüfungen war die Sakayanagi-Fraktion bereits deutlich im Vorteil.
Tatsächlich hat sie hinter den Kulissen die verschiedenen Unruhen analysiert, die seit der einsamen Insel von der Klasse D ausgingen, und hegte stets Zweifel, da dieKiyotaka Ayanokōjigewaltsam
Als Ayanokouji im letzten Wettbewerb des Sportfests seine wahre körperliche Leistungsfähigkeit offenbarte, identifizierte sie ihn sofort als den Drahtzieher hinter allem. Nach dem SportfestMasumi Kamurokontaktierte sie Ayanokouji indirekt und behauptete, dass dies ihr erstes Wiedersehen nach „8 Jahren und 243 Tagen“ sei. Sie teilte Ayanokouji mit, dass sie ihn einseitig kenne, und erklärte ihm persönlich ihre feindselige Absicht, ihn „begraben“ zu wollen. Ayanokoujis Antwort darauf war:„Glaubst du, dass du mich begraben kannst?“Sakayanagi reagierte auf diese Antwort mit Lachen und brachte deutlich zum Ausdruck, dass es von nun an ihr sehnlichster Wunsch sei, das „Meisterwerk“ von Ayanokoujis Vater zu zerstören.
Sie ist derzeit die einzige Schülerin, die eindeutig über Ayanokoujis Vergangenheit im „White Room“ Bescheid weiß.
In der SS-Kurzgeschichte „Arisu Sakayanagis Alltag – Hinter den Kulissen der Abschlussprüfungen“ traf sie sich zusammen mit Kamuro mit Katsuragi undYahiko Totsukahielt ein Treffen ab. Während des Gesprächs drückte Katsuragi seinen Standpunkt aus, den Kampf aufzugeben und sich aus dem Ringen um die Klassenführung zurückzuziehen.
In Sakayanagis psychologischer Beschreibung wird deutlich, dass sie, bevor sie Ayanokouji entdeckte, es nichtverschmähte,Katsuragi und jene der Klasse BHonami Ichinoseals ihre Gegner zu betrachten; die einzige Person, die sie interessant fandund für qualifiziert hielt, sie herauszufordern,war die Person aus Klasse CKakeru Ryuen; doch nachdem sie Ayanokouji getroffen hatte, gab es in ihren Augen keine anderen Schüler mehr außer ihm. Nach dem Gespräch mit Katsuragi gab sie Kamuro den Befehl, das Überwachungsziel von Katsuragi auf Ayanokouji zu ändern.
In Band 7 wurde enthüllt, dass Sakayanagi die der Advanced Nurturing High SchoolVorsitzender SakayanagiTochter ist.
Nach den Abschlussprüfungen des zweiten Semesters verbrachte sie Zeit mit Ichinose. Als RyuenKoenjiprovozierte, kam sie „zufällig“ vorbei und beobachtete das Geschehen intensiv,und spielte Ryuen dabei noch einen Streich.。

Am 23. Dezember traf sie Ayanokouji zufällig in der Keyaki Mall. Im Gespräch äußerte sie ihre Absicht, die Klasse B, in der sich Ichinose befindet, als Zeitvertreib zu zerstören. Zudem teilte sie Ayanokouji ihr Credo mit: „Der Mensch kann angeborenes Talent niemals besiegen. Es gibt zwischen den Menschen Unterschiede, die, egal wie sehr man sich anstrengt, niemals überbrückt werden können.“ Nachdem sie sich mit Kamuro getroffen hatte, verriet sie Ayanokouji die Information, dass „Masumi-san und Ichinose-san sich sehr ähnlich sind“.
Auf dem Flur wurde sie vonHaruki Yamauchiversehentlich umgestoßen und von Ayanokouji gesehen. Sie geriet nicht in einen Streit mit Yamauchi, nahm sich aber innerlich vor, „ihn auch einmal hinfallen zu lassen“.
In der SS-Beilage „Ein gewisser Sommertag“ erzählte sie von ihrem Erlebnis, in den Sommerferien der neunten Klasse allein ans Meer gefahren zu sein. Beim Versuch, ihren vom Wind weggewehten Sonnenhut zurückzuholen, erschöpfte sie ihre Kräfte und schlief auf einer Bank ein. Nach dem Aufwachen fand sie ihren Hut, der von einer Mineralwasserflasche beschwert war, sowie ein tropfnasses Herren-Taschentuch um ihren Hals, das zur Hitzeprävention diente. Als sie sich umsah, entdeckte sie eine Rückenfigur, die Ayanokouji ähnelte, den sie früher einmal gesehen hatte.
ErhaltenMiyabi NagumoNach der stillschweigenden Duldung von [190] plante Sakayanagi eine „etwas grobe“ Operation gegen Ichinose. Beim Verlassen des Schülerratszimmers traf sie auf denjenigen, der gekommen war, um Nagumo zu besuchen.Kikyō Kushida。
DurchMasayoshi Hashimotound andere wurden auf dem Campus Gerüchte über Ichinose verbreitet, um deren psychologische Verteidigungslinie anzugreifen. Unter dem Einfluss mehrerer Faktoren wurde Ichinose krank. Am 24. Februar, dem Tag vor der Prüfung zum Jahresende, kam Ichinose schließlich wieder in den Klassenraum. Sakayanagi begab sich ebenfalls zum Klassenraum der Klasse B, um Ichinose direkt zu vernichten, aberaufgrund von Ayanokoujis Vorbereitungenkonnte sie ihr Ziel nicht erreichen. Später traf sie Ayanokouji am Eingang im Erdgeschoss und offenbarte die Wahrheit, dass sie Ayanokouji absichtlich Hinweise gegeben hatte, um Ichinose zu retten. Sie erklärte, dass sowohl das „persönliche Reinlegen von Ichinose“ als auch das „persönliche Helfen“ dazu dienten, Ayanokoujis Interesse an einem Duell zu wecken. Schließlich erklärte sie Ayanokouji den Krieg, um in der nächsten Prüfung über Sieg oder Niederlage zu entscheiden.
Da die plötzliche Zusatzprüfung innerhalb der Klasse stattfand, schloss sie einen Waffenstillstand mit Ayanokouji und half ihm, eine hohe Platzierung zu erreichen,während sie gleichzeitig dafür sorgte, dass Yamauchi, der sie zuvor umgestoßen hatte, der Schule verwiesen wurde.Nach Ende der Prüfung traf sie sich erneut mit Ayanokouji, doch ihr Treffen wurde durch das plötzliche Auftauchen des neuen stellvertretenden DirektorsTsukishirounterbrochen. Ayanokouji wurde mitgeteilt, dass Tsukishiro von nun an mit dem Ziel agieren würde, seinen Schulverweis zu erwirken. Nachdem Tsukishiro gegangen war, vereinbarten Ayanokouji und Sakayanagi ein echtes Duell bei der letzten Spezialprüfung des ersten Schuljahres.
Die letzte Spezialprüfung am Ende des Schuljahres, bei der sie wie gewünscht gegen Ayanokōji antrat. Während sie als Kommandoturm fungierte, bewies sie eine starke psychische Belastbarkeit und Entscheidungsfähigkeit. Wie Ayanokōji und Kōenji löste sie die letzte Aufgabe des Blitz-Kopfrechen-Wettbewerbs mit Leichtigkeit.
Im entscheidenden Schachprojekt am Ende lieferte sie sich das lang ersehnte Duell mit Ayanokōji, errang den Sieg und verhalf ihrer Klasse damit zum Gesamtsieg. Doch nach der Prüfung enthüllte Tsukishiro die Hintergründe, dass er Ayanokōjis entscheidenden Zug manipuliert hatte. Sakayanagi war zutiefst verärgert darüber, dass die Schulleitung in ihr Duell eingegriffen hatte. Später traten die beiden in der Bibliothek erneut gegeneinander an, wobei Ayanokōji gewann. Sakayanagi gab ihre Niederlage offen zu und erkannte an, dass Ayanokōji ein wahres Genie ist – und keine Fälschung. Sie erzählte ihm, dass sie ihn einst im „White Room“ gesehen hatte, wie er alle anderen übertraf, und dass sie deshalb angefangen hatte, Schach zu lieben und sich darauf freute, gegen ihn anzutreten.
Auf dem Rückweg offenbarte sie Ayanokōji ihren Wunsch, „auch nur eine Sekunde länger mit Ayanokōji-kun am selben Ort verweilen zu wollen“, und streckte ihm ihre rechte Hand entgegen. Während Ayanokōji dachte, es sei eine Bitte um einen Händedruck, umschloss sie seine Hand mit ihrer linken Hand und übermittelte ihm eine verspätete Botschaft: „Durch gegenseitige Berührung können Menschen erfahren, was Wärme ist. Das ist sehr wichtig. Die Wärme der Haut ist keineswegs etwas Schlechtes. Ich hoffe, du kannst dir das merken.“Um es klar zu sagen, es war ein Ausdruck von Zuneigung, aber Ayanokōji verstand dessen Bedeutung nicht. Die beiden unterhielten sich über alltägliche Themen, während sie gemeinsam zum Wohnheim zurückgingen.
Platzte während der Abschlussfeier in das Treffen von Ayanokōji undSae ChabashirasowieTomoya Mashimaden beiden Klassenlehrern hinein. Sie erklärte den beiden Lehrern, dass ihre Beziehung zu Ayanokōji ähnlich wie die von
Nach dem Treffen verließ sie gemeinsam mit Ayanokōji den Ort und brachte ihre Absicht zum Ausdruck, künftig zusammen mit ihm an der Beseitigung von Tsukishiro zu arbeiten. Ayanokōji zeigte in dieser Angelegenheit eine vertrauensvolle Haltung gegenüber Sakayanagi.
| „ | Natürlich macht das nichts. Wenn Sie ein Duell wünschen, bin ich jederzeit bereit anzutreten, seien Sie unbesorgt. |
“ |
| ——Arisu Sakayanagi | ||
Gesamtbewertung 1. Schuljahr: Akademische Fähigkeit A (93), Körperliche Fähigkeit D- (25), Anpassungsfähigkeit und Denkvermögen B+ (80), Sozialer Beitrag B- (65) Gesamtkraft: B (66)
(Noch zu ergänzen)
Bei der ersten Abstimmung zur fünften Aufgabe in Sakayanagis Klasse gab es zwei Ja-Stimmen, was eigentlich eine Kontrolle war, um eine sofortige Einstimmigkeit zu vermeiden; von insgesamt vier Personen stimmten zwei dafür und zwei dagegen. Nachdem Sakayanagi die Gründe für die Ablehnung erläutert hatte, wurde beim zweiten Mal Einstimmigkeit für die Ablehnung erzielt, womit sie die Klasse waren, welche die Spezialprüfung am schnellsten abschloss.
Am Abend des 26. Dezembers besucht Sakayanagi erneut Ayanokōjis Zimmer und bringt einen Kuchen mit. Nachdem sie ihn gegessen haben, gehen die beiden spazieren, und als Ayanokōji zurückkehrt, gesteht Sakayanagi ihm ihre Liebe.
| Regeln |
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Die Rollen werden als normale Schüler, Musterschüler, Lehrer, Absolventen, Oberstufenschüler, Unterstufenschüler und Verräter verkörpert, während Diskussionen geführt werden. Die Vertreter jeder Klasse teilen die Schüler in Gruppen von jeweils 7 Personen ein, insgesamt 5 Gruppen. (Dieselbe Gruppe darf nicht zweimal hintereinander eingesetzt werden; dazwischen müssen Pausen eingelegt werden. Wenn weniger als 35 Teilnehmer vorhanden sind, kann dieselbe Person bei Bedarf an 2 Gruppen teilnehmen.) Ablauf: ① Die Vertreter jeder Klasse wählen eine Gruppe für die Diskussion aus. ② Die Diskussion zwischen insgesamt 14 Personen (7 aus jeder Klasse) wird über einen Bildschirm verfolgt (Dauer pro Runde: 5 Minuten). ③ Nach jeder Runde kann der Vertreter einen Teilnehmer bestimmen und dessen Rolle erraten (maximal ein Teilnehmer pro Runde, Überspringen ist möglich). ④ Je nachdem, ob die Vermutung richtig oder falsch ist, ändern sich die Lebenspunkte (LP) des Vertreters. Wenn die Vertreter einen oder zwei Schüler als Musterschüler benennen, scheiden diese Schüler aus. Bei richtiger Benennung wird die Rolle offengelegt, bei falscher nicht. ⑤ Die Runde endet, wenn entweder die normalen Schüler oder die Musterschüler eliminiert wurden oder die LP des Vertreters auf 0 sinken. Alle verbleibenden Schüler am Diskussionstisch erhalten jeweils 5.000 Privatpunkte. Die Prüfung endet, wenn die LP des Anführers auf 0 sinken (wenn die LP beider Anführer gleichzeitig auf 0 sinken, werden sie auf 1 zurückgesetzt und der Kampf wird fortgesetzt, bis ein Sieger feststeht). Nach jeder Runde oder bei einem Wechsel des Vertreters gibt es eine Pause. Vertreter können für andere Rollen als normale Schüler, Musterschüler oder Verräter eine allgemeine Benennung als „Berufstätig“ vornehmen, was jedoch nicht als korrekte Identifizierung zählt und die spezifische Rolle nicht offenlegt. Alle Schüler außer den wartenden Vertretern können die Diskussion über den Bildschirm verfolgen. Wenn Vertreter in derselben Runde gegenseitig erfolgreiche Benennungen vornehmen, heben sich diese gegenseitig auf.
◎ Normaler Schüler (6–8 Personen): Bei falscher Benennung (einschließlich „Berufstätig“, im Folgenden gleich) verliert der Benennende 1 LP. ☆ Musterschüler (2 Personen): Sie kennen die Identität des jeweils anderen. Bei erfolgreicher Benennung durch den Vertreter verliert die Gegenseite 3 LP, bei falscher Benennung verliert der Benennende 2 LP. Falls ein Vertreter überspringt, bestimmt der Musterschüler am Ende der Runde einen Teilnehmer, der ausscheidet (wenn 2 Musterschüler im Spiel sind, wird das Benennungsrecht zufällig vergeben; Musterschüler können keine Musterschüler benennen). ◇ Lehrer (1 Person): Bei Benennung als „Berufstätig“ verliert die Gegenseite 1 LP; bei Benennung als Lehrer 2 LP; bei falscher Benennung verliert der Benennende 2 LP. Fähigkeit: Kann nur einmal verwendet werden; am Ende einer Runde kann ein Schüler bestimmt werden, um ihn vor dem Ausscheiden durch einen Musterschüler zu schützen. □ Absolvent (1 Person): Bei Benennung als „Berufstätig“ verliert die Gegenseite 1 LP; bei Benennung als Absolvent 2 LP; bei falscher Benennung verliert der Benennende 2 LP. Fähigkeit: Kann am Ende jeder Runde einen Schüler benennen und dessen Identität erfahren (Verräter werden als normale Schüler erkannt). ▽ Unterstufenschüler (1 Person): Bei Benennung als „Berufstätig“ erhält der Benennende 1 LP zurück. Bei Benennung als Unterstufenschüler erhält er 2 LP zurück; bei falscher Benennung verliert er 1 LP. Wenn A die Identität des Unterstufenschülers durchschaut und B den Lehrer als „Berufstätig“ benennt und beide richtig liegen, erhält A nach der Abrechnung zusätzlich 1 LP zurück. △ Oberstufenschüler (1 Person): Bei Benennung als „Berufstätig“ verliert die Gegenseite 1 LP und die Identitäten von 2 zufällig ausgewählten Teilnehmern werden dem Vertreter offenbart; bei falscher Benennung verliert der benennende Vertreter 1 LP. ※ Verräter (0–2 Personen, jede Klasse kann dies nur einmal pro Prüfung verwenden): Ein Vertreter kann einen Teilnehmer der gegnerischen Klasse als Verräter bestimmen. In jeder Runde wird ein zufälliger Teilnehmer (außer Musterschülern) ausgewählt, dessen Identität dem Vertreter offenbart wird, der den Verräter bestimmt hat. Bei falscher Benennung verliert der benennende Vertreter 2 LP, und der gegnerische Vertreter kann den Verräter erneut einsetzen. Wenn ein „Musterschüler“ versucht, einen „Verräter“ ausscheiden zu lassen, wird dies als ungültig behandelt. Wenn ein „Verräter“ vom gegnerischen Vertreter fälschlicherweise benannt wird, scheidet er nicht aus, ohne dass ein Dialog mit dem Vertreter stattgefunden hat. Belohnungen für jede Rolle: Wenn die normalen Schüler gewinnen, erhalten alle normalen Schüler 10.000 Privatpunkte. Wenn ein Musterschüler einen Schüler mit Beruf benennt, erhält er jedes Mal 5.000 Privatpunkte; bei einem Sieg der Musterschüler erhalten sie 500.000 Privatpunkte. Wenn Lehrer und Absolventen bis zum Ende der Diskussion nicht ausgeschieden sind, erhalten sie 50.000 Privatpunkte. Wenn Oberstufenschüler oder Unterstufenschüler durch einen Musterschüler ausscheiden, erhält der Schüler in dieser Rolle 50.000 Privatpunkte. Wenn ein Verräter bis zum Ende der Diskussion nicht ausgeschieden ist, kann er frei zwischen 5 Millionen Privatpunkten oder 50 Klassenpunkten wählen. Falls beide Vertreter erfolgreich benennen, heben sie sich gegenseitig auf. Befragung: Am Ende der Runde kann nur der Vertreter eine Anfrage stellen, um ein 1-zu-1-Gespräch in einem anderen Raum zu führen (während des Gesprächs ist es untersagt, über den Prozess und die detaillierten Regeln der Spezialprüfung zu sprechen), ① Durchführung des Gesprächs ② Ob der Teilnehmer zugibt, ein Verräter zu sein ③ Der Vertreter stuft diese Person als Verräter oder unschuldig ein und trifft eine Wahl ④ Ergebnis: Wenn der Teilnehmer ein Verräter ist: Der Verräter gesteht und der Vertreter stuft ihn als Verräter ein, dann wird das Durchsickern von Informationen gestoppt und die Belohnung entzogen; der Verräter leugnet und der Vertreter stuft ihn als Verräter ein, dann erfolgt der Schulverweis des Verräters; stuft der Vertreter die Person als unschuldig ein, verliert der Vertreter 5 Lebenspunkte Wenn der Teilnehmer kein Verräter ist: Stuft der Vertreter die Person als Verräter ein, verliert der Vertreter 1 Lebenspunkt; stuft der Vertreter die Person als unschuldig ein, gibt es keine Strafe |
Ablauf Klasse A gegen Klasse C
Erste Partie 2. Jahr Klasse A: Naoki Shimizu☆, Koji Machida, Kenta Yoshida, Shinobu Fukuyama, Chikako Motodoi, Koharu Yano, Momoe Rokkaku
2. Jahr Klasse C: Masashi Sonoda, Takumi Oda, Albert Yamada, Kosetsu Yoshimoto, Nagisa Isoyama, Saki Yamashita, Minori Kinoshita
Erste Runde: Nishino identifiziert Yoshida fälschlicherweise, verliert 1 HP, Lehrer setzt Fähigkeit ein, nur Yoshida scheidet aus. Zweite Runde: Falsche Identifizierung, verliert 2 HP, Fukuyama scheidet aus. Dritte Runde: Alle passen, Isoyama scheidet aus. Vierte Runde: Shimizu gibt sich als Absolvent aus und wird von Nishino nominiert, Nishino verliert 2 HP und scheidet aus.
Zweite Partie Klasse A: Satoshi Satonaka, Taiga Tsukishiro, Dai Sugio, Takuro Morishige, Mao Tanihara, Shiori Tsukaji, Miki Yamamura
Klasse C: Mio Ibuki, Toa Inoue, Fuyu Okabe, Miu Suzuhira, Rika Morofuji, Mariko Yajima, Yuka Yube
1. Katsuragi identifiziert Morishige korrekt als Rolleninhaber, Sanada verliert 1 HP. 2. Sanada identifiziert Morofuji fälschlicherweise als Musterschüler, Sanada verliert 2 HP. 3. Katsuragi identifiziert Tsukaji fälschlicherweise als Rolleninhaber, Katsuragi verliert 1 HP, Satonaka scheidet aus. 4. Übersprungen, Okabe scheidet aus. 5. Sanada identifiziert Rolleninhaber fälschlicherweise, verliert 2 HP und scheidet aus.
Dritte Partie: Kitou identifiziert dreimal fälschlicherweise und verliert 4 HP. Katsuragi identifiziert Yamawaki in der vierten Runde korrekt als Musterschüler, Kitou verliert 3 HP und scheidet aus.
Vierte Partie: Beide überspringen, und Sakayanagi lässt Katsuragi durch psychologische Kriegsführung glauben, dass sie alles durchschaut hat. Zweite Runde: Katsuragi identifiziert Rolleninhaber erfolgreich, Sakayanagi verliert 1 HP. Danach hat Katsuragi nur noch 1 HP übrig, Sakayanagi zeigt absichtlich, dass sie Sawada als Musterschüler identifiziert, woraufhin Katsuragi ihr nicht glaubt, was dazu führt, dass er 3 HP verliert und ausscheidet.
Fünfte Partie 2. Jahr Klasse A: Motofumi Yanagibashi☆, Yusuke Ishida, Kazunari Shimazaki▽, Shigeru Toba◎, Emi Tamiya, Ai Morishita□, Kino Takanashi☆
2. Jahr Klasse C: Daichi Ishizaki, Satoru Kaneda△, Kyogo Komiya◎, Shohei Nakaizumi, Mami Kadokura, Yoshiko Takarajima※, Kaoru Hatate
Sakayanagi macht Takarajima zum Verräter. Erste Runde: Ryuen identifiziert Tamiya fälschlicherweise als Musterschüler und verliert 1 HP, Ryuen befragt Nakaizumi, Lehrer aktiviert Fähigkeit, niemand scheidet aus. Zweite Runde: Ryuen identifiziert Morishita als Rolleninhaber, Sakayanagi identifiziert sie als Absolventin, Ryuen verliert 1 HP, Ryuen befragt Kaneda, Sakayanagi erfährt, dass Shimazaki ein Unterstufenschüler ist. Dritte Runde: Sakayanagi identifiziert ihn als Unterstufenschüler, Ryuen identifiziert ihn als Rolleninhaber, Sakayanagi erhält 1 HP zurück, erfährt, dass Kaneda ein Oberstufenschüler ist. 4. Sakayanagi identifiziert Kaneda, erfährt, dass Komiya und Toba Allgemeinschüler sind, Ryuen identifiziert Takanashi als Musterschüler, Sakayanagi verliert zwei HP,Es sollten drei Lebenspunkte Abzug seinRyuuen durchschaut Takajimas Identität als Verräter. In der fünften Runde identifiziert Sakayanagi Yanagibashi als Musterschüler, Ryuuen verliert zwei Lebenspunkte, die Runde endet.
Sechste Runde Klasse A: Naoki Shimizu, Kouji Machida☆, Kenta Yoshida, Shinobu Fukuyama, Chikako Motodoi, Koharu Yano, Momoe Rokkaku☆
Klasse C: Reon Kondou, Hidetoshi Suzuki, Yuuya Tokitou, Yuuji Nomura, Mai Asagaya, Hiyori Shiina, Rinna Fujisaki
In der ersten Runde identifizieren beide Seiten Asagaya als Rolleninhaber, Unentschieden. In der zweiten Runde streiten sich Shimizu und Tokitou und werden von Shiina gestoppt; beide entscheiden sich zu überspringen, Shiina scheidet aus. In der dritten und vierten Runde identifizieren beide Machida und Rokkaku als Musterschüler, Unentschieden.
Siebte Runde: In der ersten und zweiten Runde überspringen beide. In der dritten und vierten Runde führt die Benennung von Rolleninhabern zu einem Unentschieden. In der fünften Runde benennt Ryuuen erfolgreich die Position eines Unterstufenschülers, seine Lebenspunkte steigen wieder auf 7. In der sechsten Runde überspringen beide.
Achte Runde: Sakayanagi benennt einen Rolleninhaber, Ryuuen unterläuft ein Fehler, 2 Lebenspunkte Abzug. In der vierten und fünften Runde sind die Benennungen von Rolleninhabern und Musterschülern auf beiden Seiten erfolgreich, Unentschieden. In der sechsten Runde überspringen beide. In der siebten Runde benennen beide erfolgreich Musterschüler.
Neunte Runde: Ryuuen unterläuft in der zweiten Runde ein Fehler, ein Lebenspunkt Abzug. In der vierten Runde identifiziert Ryuuen Nishi als Musterschüler, Sakayanagi verliert drei Lebenspunkte. In der fünften Runde identifiziert Sakayanagi Hoashi als Musterschüler, Ryuuen verliert drei Lebenspunkte. Zu diesem Zeitpunkt steht es bei den Lebenspunkten von Ryuuen und Sakayanagi 1 zu 5. Ryuuen gibt auf und erklärt, dass Ayanokouji ihn angewiesen habe, Hashimoto als Verräter zu identifizieren, wenn er kurz vor der Niederlage stehe, und Hashimoto eine Nachricht an Sakayanagi übermitteln zu lassen.
In der zehnten Runde tun beide wie geheißen, doch Hashimoto weiß nichts von einer Nachricht. Als beide antworten wollen, denkt Sakayanagi noch einmal nach und erkennt, dass der von Ayanokouji erwartete Gewinner nicht sie selbst ist; schließlich verneint sie, dass Hashimoto der Verräter ist, und verliert die Prüfung.
| Originaltext |
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Was genau wollte Ayanokouji mitteilen? Was war der Inhalt der Nachricht, die Hashimoto überbringen sollte? Ging es darum, dem Mann vor ihr zu vergeben? Sie hatte bereits eine Antwort gefunden, doch in Sakayanagis Innerem herrschte immer noch ein starkes Gefühl der Dissonanz. Sie schloss leise die Augen. Diese Antwort war nicht Ayanokoujis Nachricht. Selbst wenn es nicht in dieser Spezialprüfung wäre, könnte sie Hashimoto vergeben. Selbst wenn es nicht diese zweideutige Situation wäre, hätte sie es tun können, nachdem sie Ryuuen kurzerhand von der Schule verwiesen hätte. Es war keine Nachricht, die nur jetzt eine Bedeutung hatte. Ihr übermenschlicher Verstand arbeitete auf Hochtouren, um die Antwort zu finden. Denken. Denken. Denken. Denken. Denken. „Ah ...“ Und dann tauchte in Sakayanagis Geist jene verborgene Nachricht auf. Verstehe ... also doch ...? Nein. Ich will es nicht wahrhaben. Diese Nachricht, ich will sie nicht wahrhaben. Deshalb muss ein Fragezeichen dahinter. Nachdem es hinzugefügt wurde, wird das Gehirn genutzt, um zu bestätigen, ob es die richtige Antwort ist. Was genau war die Nachricht, die Ayanokouji an Sakayanagi übermittelt hatte? Diese Nachricht war etwas, das Ryuen oder Hashimoto auf keinen Fall hören durften. Ayanokoujis wahre Absicht, die man erst nach dem Kampf gegen Ryuen erkennen konnte. Das war wahrlich eine viel zu grausame Nachricht für Sakayanagi. „Er ist auch ... ein Lügner, nicht wahr?“ Das Duell, bei dem Sakayanagi und Ryuen ihren Schulverweis riskierten. Das wahre Ziel war es, mit ganzem Herzen gegen Ayanokouji zu kämpfen. Daher diente dieses Duell dazu, den störenden Gegner zu eliminieren. Und Ayanokouji, der dies genau durchschaute, entschied sich, dabei keine Partei zu ergreifen. Obwohl er sich so entschieden hatte, hatte er in Wirklichkeit bereits eine Antwort darauf, wen er lieber bleiben sehen würde. Ayanokōji wünscht sich Ryūen Kakeru als Gegner. Er hat sicherlich nicht vor, sich in dieses Duell einzumischen. Unter dem Vorwand, einen Gefallen zu erwidern, Hilfe in Form von Ratschlägen anzubieten, war ebenfalls im Voraus so kalkuliert, dass Sakayanagi dies mit Sicherheit ablehnen würde. Die ganze Abfolge von Handlungen diente nur dazu, Ryūen, der am Abgrund steht, ein klein wenig Hilfe für eine Wende zu bieten. Sakayanagi hat sich schon immer darauf gefreut, später ein echtes Duell mit Ayanokōji zu führen. Aber was denkt Ayanokōji wohl? Sakayanagi weiß, dass er unter der Voraussetzung des Gleichgewichts zwischen den vier Klassen handelt. Da sie seinen beunruhigten Gesichtsausdruck sehen wollte, hatte sie auch schon in Ayanokōjis Pläne eingegriffen. Doch der eigentliche Grund ist, dass sie sich auf den Entscheidungskampf mit Ayanokōji freut. Sakayanagi glaubt und hat immer gehofft, dass sie die ihm ebenbürtige Gegnerin ist. Doch das ist nur Sakayanagis Wunschdenken – dies ist die sichere Zukunft, die nur die hochintelligente Sakayanagi sehen kann. Ayanokōji möchte Ryūens Wachstum auch in Zukunft aus der Nähe beobachten und seine Herausforderungen erhalten. Genau wie Sakayanagi in diesem Kampf das Duell mit Ryūen noch ein wenig länger genießen wollte. Es wäre einfach, Ryūen den entscheidenden Schlag zu versetzen. Denn mit nur einem leichten Antippen könnte sie sich den Sieg sichern. Und dann könnte sie sagen: „Ich habe deine Pläne schon wieder durchkreuzt.“ Sie kann das ersehnte Duell antreten. Aber – was für ein lächerlicher Anblick das wäre. Arisu Sakayanagi wird von Kiyotaka Ayanokouji nicht erwünscht. Selbst wenn Sakayanagi gewinnt, wird Ayanokouji nicht glücklich sein, das ist die Realität. Eine Zukunft, die niemand sonst sehen kann, sieht sie selbst. Zum ersten Mal seit ihrer Geburt verspürte Sakayanagi Hass auf ihre eigenen Gedanken. Sie wollte nichts wissen, wollte ihr lächerliches Selbst nicht wahrnehmen. Aus der Sicht der Klasse muss der Sieg hier Priorität haben. Die Gestalten von Klassenkameraden wie Yamamura blitzten für einen Moment in ihrem Kopf auf. Das Versprechen mit Kamuro zu erfüllen oder sich mit Hashimoto zu versöhnen – eine solche Zukunft könnte ebenfalls eintreten. Das Schulleben fortzusetzen, wäre sicher keine schlechte Sache. Aber das, was Sakayanagi sich erhofft, wartet nicht in der Zukunft auf sie. Für Sakayanagi ist dies eine unersetzliche, schmerzhafte Realität. „Verliere hier.“ Das war die Nachricht von Ayanokouji. Eine Nachricht, die niemand sonst bemerkt hatte, kam bei Sakayanagi zweifellos an. Selbst angesichts der grausamen Worte, die ihr der geliebte Mensch geschickt hatte, lächelte Sakayanagi sanft und schloss die Augen. Denn sie wusste, dass auch ihr, wenn sie es nicht täte, genau wie Hashimoto die Tränen in Strömen fließen würden. „Die Zeit ist um. Bitte, Hashimoto-kun, legen Sie Ihr Geständnis ab.“ Die Durchsage, dass das Gespräch beendet sei. Die Antwort, die Sakayanagi von Hashimoto, der sie bis jetzt nicht belogen hatte, erhoffte, war: „Ah ... ich bin der Verrä—“ Sakayanagi unterbrach Hashimoto leise, der seine Stimme verloren hatte, aber dennoch versuchte zu sprechen. „Ich verstehe. So ist das also, du bist kein Verräter.“ Hashimoto riss die Augen weit auf. „Hey, Sakayanagi ...? Was hast du vo—“ Jetzt wusste Hashimoto nicht, wie er als Nächstes antworten sollte. „Du, warum ...“ „Weil das die Nachricht von Ayanokouji-kun ist. Nichts weiter.“ Die Schlussfolgerung, die Sakayanagi zog. „Sakayanagi-san hat den Verräter nicht durchschaut und verliert 5 Lebenspunkte.“ Es gab neue Schulverweise. Die Spezialprüfung zum Schuljahresende fand ihren Abschluss. Ryūen Kakeru hat verloren. Auch Arisu Sakayanagi hat verloren. Inmitten dieses Widerspruchs gab es zweifellos Gewinner und Verlierer. |