
| “ | نعم، لطالما اعتقدتُ أن أيانوكوجي-سينباي شخص قذر ومظلم. |
” |
| ——ناناسي تسوباسا | ||
ناناسي تسوباسا(ناناسي تسوباسا) هي من صنعشوغو كينوغاساالرواية الخفيفة التي ألفها《فصل النخبة》والشخصيات التي تظهر في أعمالها المشتقة.
طالبة جديدة في السنة الأولى في ثانوية كودو إيكوسوي، تم تعيينها في الفصل D عند بدء الدراسة.
عادةً ما تتحرك مع هوسين، ولكن على عكس فظاظة هوسين، تبدو جادة للغاية، واجتماعية جداً، وتتحدث بتهذيب شديد.عندما تكون جادة، تصبح باردة جداً.。
تدعي أنها "لن تستسلم أبداً للعنف"، وبصفتها عضوة في الفصل D، لديها أفكارها وإرادتها الراسخة.
لأسباب معينةابن ماتسوماتسو إيتشيرووفاةتهتم بـأيانوكوجي كيوتاكا، وتكنّ له مشاعر الكراهية.
تقييم المدرسة:
| بطاقة البيانات |
|---|
![]() |
| “ | لا يمكن لـ "أنا" (watashi) وحدها أن تدعم هذه "العدالة"، لذا، سأقوم "أنا" (boku) بدعمها. |
” |
| ——ناناسي تسوباسا | ||
مع الفصل Aأوسامو تاكاهاشي、كيو إيشيغامي، الفصل Bتاكويا ياغامي، الفصل Cريكو أوتونوميا، الفصل Dكازوومي هوسينتم تكليفهم معًا باختبار خاص "لجعل كيوتاكا أيانوكوجي يُفصل خلال الامتحان المشترك بين الصفوف". مع هوسن،أماساواتعاونوا لتنفيذ خطة لفصل أيانوكوجي.
لسبب ما، كانت مهتمة جدًا بأيانوكوجي.بعد التواصل معه، تحول ذلك إلى كراهية.
في استراحة الغداء من اليوم التالي لإعلان الامتحان المشترك، ذهبت مع هوسن إلى الفصل D من السنة الثانية، والتقت لأول مرة بكيوتاكا أيانوكوجي،هوريكيتا سوزوني、كين سودووآخرين. خلال ذلك الوقت، دخل هوسن في نزاع مع طلاب من الفصل C من السنة الثانية،ريوين كاكيرووآخرين، وأقنعت ناناسي هوسن بالتوقف قبل أن يتفاقم الأمر. قبل العودة، دخل هوسن في نزاع مع طالب آخر،تاكويا ياغاميوبدأ نزاعًا، وبالتعاون مع معلم الفصلشيبا كاتسونوريأوقفت هوسين مرة أخرى. وعندما كانت على وشك المغادرة، "بصمت وبشكل طبيعي تماماً"لكن تمت ملاحظتها رغم ذلكألقت نظرة استكشافية على أيانوكوجي.
في اليوم الثالث من الامتحان الخاص المشترك بين الصفوف، التقت ناناسي بأيانوكوجي بالصدفة، واستخدمتما اعتبرته هيابتسامة مثالية تماماً لتبدأ الحديث معه. خلال محادثتهما، كشفت ناناسي لأيانوكوجي عن رغبة هوسين في السيطرة الكاملة على الفصل 1-D، قائلة: "لن أستسلم أبداً للعنف". في النهاية، ناناسيمن أجل استدراج أيانوكوجياقترحت ترتيب لقاء بين الفصلين.
في اليوم الرابع من الامتحان الخاص المشترك بين الصفوف، تحدثت ناناسي مع أيانوكوجي وهوريكيتا في المكتبة، مما جعل أيانوكوجي وهوريكيتا يتأكدان من سيطرة هوسين على الفصل 1-D. ورداً على طلبهما "التفاوض مع هوسين"، اتصلت ناناسي بهوسين، ولكنلجعل خطة استدراج أيانوكوجي تبدو أكثر واقعيةرفض هوسين وجهاً لوجه التفاوض مع الفصل 2-D.
في اليوم الخامس من الامتحان الخاص المشترك بين الصفوف، تحدثت ناناسي مرة أخرى مع أيانوكوجي وهوريكيتا في المكتبة، واقترحت التفاوض معهما سراً بحجة "إزاحة هوسين لتصبح هي القائدة"لاختبار ما إذا كان الاثنان يهتمان بالتطور المستقبلي للفصل 1-D، رفضت هوريكيتا اقتراح ناناسي، وبناءً عليه دخلت ناناسي رسميًا في علاقة تعاون معهما، واقترحت "سأحضر هوسين بالتأكيد للقاء يوم الأحد". بعد ذلك، سألت ناناسي أيانوكوجي بشكل استطلاعي "أي نوع من الأشخاص أنت يا سينباي؟"، ولم يجب أيانوكوجي، فقالت ناناسي "لطالما اعتقدتُ أن أيانوكوجي سينباي شخص شرير وقذر، ولكن من خلال تواصلنا الحالي، يبدو أن أيانوكوجي سينباي شخص عادي". أخيرًا، حصلت ناناسي من أيانوكوجي على معلومات تتعلق بـ "نقاط الحماية".
في اليوم السابع من الامتحان المشترك بين الصفوف، التقت ناناسي وهوسين كما هو متفق عليه في المكان المحدد مع هوريكيتا وأيانوكوجي وسودو، ولكن بسبب مطالب هوسين المبالغ فيها وموقفه المثير للاشمئزاز أدى ذلك إلىالمخطط لهفشل المفاوضات. وعندما كان الثلاثة الآخرون على وشك المغادرة، قام هوسينمن أجل جعل خطة الإيقاع بأيانوكوجي تسير بسلاسةبإثارة غضب الطرف الآخر مرة أخرى، مما جعل هوريكيتا تصمم على عدم التعاون مع الفصل 1-D.
بعد ذلك، هوسينتظاهربأنه أدرك عدم قدرته على تحقيق مكاسب، فاقترح الذهاب في الساعة 22:00 مساءً إلىمكان لا يراه أحد ولا توجد فيه كاميرات مراقبةخلف مبنى السكن للتفاوض، ووافقت هوريكيتا على اقتراحه. ومع ذلك، بعد بدء المفاوضات، نكث هوسين بوعده واستخدم العنف ضد هوريكيتا وسودو. أخرج هوسينبواسطةأماساواالتي سرقها من أيانوكوجيسكين الشيف، محاولاً طعن نفسه ليتهم أيانوكوجي زوراً ويتسبب في فصله. ومع ذلك، لم يقاتل أيانوكوجي هوسين كما كان متوقعاً، بل كشف هدف هوسين، وسمح للسكين باختراق راحة يده طواعية للسيطرة على هوسين. ومن أجل منع فصله، اضطر هوسين للموافقة على طلب التعاون مع الفصل 2-D. وبسبب الجرح في يد أيانوكوجي، كان هناك دليل كافٍ لإبلاغ المدرسة بأن هوسين فعل ذلك ليجره معه ومن أجل منع هوسين من الحصول عمداً على 0 درجة مما قد يؤدي لفصل أيانوكوجي، لذا استغل كبرياء هوسين واقترح أن يصبح هوسين شريكاً له في الامتحان المشترك بين الصفوف. ناناسيبتعبيرات جامدةشهدت العملية برمتها. ومن أجل تجنب انتقام أيانوكوجي والآخرين الموجه ضد الفصل 1-D، شرحت ناناسي للثلاثة من الفصل 2-D عن الامتحان الخاص "لطرد أيانوكوجي كيوتاكا"، وقالت "أعتقد أن أيانوكوجي سينباي لا يناسب هذه المدرسة".
| “ | وأنت أيضاً يا سينباي أيانوكوجي، أتمنى أن تكون حياتك المدرسية خالية من الندم. | ” |
تحدثت ناناسي تسوباسا مع أيانوكوجي، وسألته عما إذا كان يكرهها، وبعد تلقيها نفياً، كشفت له خلال حديثهما أنها ستتحرك في الامتحان القادم ومعلومات عن انسحاب طالب من السنة الأولى الفصل C.
وكازوومي هوسين、إيتشيكا أماساواعقدوا تحالفاً، وخططوا للعمل معاً لطرد أيانوكوجي خلال اختبار الجزيرة المهجورة.
تصدت لصفعة من أماساوا إيتشيكا أثناء التخطيط للتحالف.
| “ | إذا لم نتمكن من اللقاء مجدداً، وإذا لم أتمكن من رؤية الشخص الذي أحبه أكثر من أي شيء آخر، فلن أتمكن من إيصال مشاعر الحب هذه. | ” |
خلال الامتحان الخاص الثاني في الجزيرة المهجورة، تعمدت ناناسي تسوباسا مع أعضاء مجموعتهاإيتشيكا أماساواوكازوومي هوسينالتحرك بشكل منفرد، ومعأيانوكوجي كيوتاكاكانت خريطة المسار هي نفسها، وبناءً على إصرار ناناسي تسوباسا الشخصي،أيانوكوجي كيوتاكااضطر لمرافقتها، لكنها أكدت مراراً وتكراراً على أيانوكوجي ألا يكترث لوجودها وأن يختار المسار المناسب له.لكن ثبت أن ذلك لم يكن مفيداً
عند أداء مهمة موضوعها الأنمي، كانت نسبة إجاباتها الصحيحة 25% وهي متقاربة مع نسبة أيانوكوجي البالغة 20%.
عندما رأت إيكي لأول مرة، لاحظت بذكاء أنه يحمل هماً في قلبه، وأرشدته ليعود إلى طبيعته، لكنها في الوقت نفسه ذرفت دموعاً لسبب مجهول أثناء إرشادها له.
حصلت بسهولة على المركز الأول في مهمة "الاستيلاء على العلم" على الشاطئ التي أقيمت مع طلاب السنة الثالثة.
أثناء التحقيق بعد اكتشاف إصابة كوميا وشخص آخر، رصدت ظلاً مختبئاً وطاردته، ورأت لون شعره المميز.نفس الفريقإيتشيكا أماساوالون الشعر الأحمر
في النهاية، قادت أيانوكوجي إلى قمة الجبل وخاضت معه مواجهة، خططت ناناسي لاستخدام القوة وجعل المعلم يكتشف الأمر ليتم فصل أيانوكوجي، ولكنكيف يمكن لأيانوكوجي أن يقع في الفختمكن أيانوكوجي من تحييد هجمات ناناسي واحدة تلو الأخرى بمجرد المراوغة، ثم غيرت ناناسيفي الواقع هو تمويه ناتج عن إيحاء ذاتيإلى شخصية أخرىالتي تم إنشاؤهاماتسو إيتشيرو، لكن الأمر كان بلا جدوى، وفي النهاية فقدت الثقة في مواصلة مهاجمة أيانوكوجي.
كان ابن ماتسو، الذي ساعد أيانوكوجي في الالتحاق بالمدرسة، صديق طفولة لناناسي، لكنه انتحر بسبب اضطهاد والد أيانوكوجي له. وعند الانتقال للمرحلة التالية، التقت بـالمدير بالنيابة تسوكيشيرووأُخبرت بحقيقة أن أيانوكوجي جاء من "الغرفة البيضاء"، ووافقت على المساعدة في فصل أيانوكوجي.
بعد سرد هذه القصة، اختار أيانوكوجي نهجاً مختلفاً عن والده، ومد يده لناناسي تسوباسا طالباً مساعدتها، فأمسكت يد ناناسي الرقيقة والناعمة بيد أيانوكوجي، وأبدت رغبتها في مساعدة أيانوكوجي في التمرد ضد والده.أداة إضافية في صندوق أدوات أيانوكوجي +1
| “ | لستُ خائفة من الطرد، إذا كان ذلك من أجل حماية السينباي، فأنا مستعدة لفعل أي شيء. | ” |
اكتشفت ناناسي في المطرإيتشيكا أماساوا، وكانت حذرة للغاية منها، وأخبرت أيانوكوجي أن الشخص الذي كانت تطارده ذلك اليوم هو أماساوا.
ثم انفصلت عن أيانوكوجي في التحركلجمع المعلومات ومراقبة التحركات، وكازوومي هوسينمعاً منساكوراكو تسوباكيعلمت بخطة طلاب السنة الأولى لمواجهة أيانوكوجي، وفي الفجر بينما كان أيانوكوجي وشيينا هيورييشاهدان غروب الشمس معاً، أخبرت أيانوكوجي بخطة السنة الأولى لمواجهته.في الواقع، تعمدت تسوباكي ساكوراكو تسريبها
| “ | أيانوكوجي-سينباي لم يتراجع خلال حياته المدرسية فحسب، بل تقدم بدلاً من ذلك. بلا شك، يمكنه أن يصبح كياناً يتحكم في مصير هذا البلد. | ” |

اليسار: طالبة في الفصل 2-D. هي طالبة متفوقة ومبتهجة وإيجابية، يستخدمها تسوكيشيرو لمعرفة تفاصيل عن أيانوكوجي، وتمتلك ناناسي تسوباسا معلومات مثل "الغرفة البيضاء" التي لا يعرفها سوى عدد قليل من الأشخاص المعنيين.
شوهدت من قبل موريشيتا، هاشيموتو، وشيرايشي وهي تمتلك هاتفاً ثانياً بشكل مخالف للقوانين وتتواصل مع تسوكيشيرو (تحظر مدرسة كودو إيكوسي على الطلاب التواصل مع العالم الخارجي). كان المحتوى: "وفقاً للخطة، سأراقب أيانوكوجي-سينباي لمدة عام آخر"، "الأمر المثير للقلق حقاً هو جانب إيشيغامي كيو... لقد مُنح هو وأنا هوية معينة"، "وأيضاً، هناك طلاب مثيرون للاهتمام قليلاً التحقوا بالسنة الأولى".